山鋼集團(tuán)萊鋼細(xì)化安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)，全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任體系“五落實(shí)五到位”規(guī)定和單位第一責(zé)任人安全負(fù)責(zé)制，把貫徹執(zhí)行“安全第一，綜合治理，預(yù)防為主”方針作為考核依據(jù)，督促各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步深化“單位負(fù)責(zé)、部門監(jiān)管、專業(yè)分工、全員參與”的工作機(jī)制，建立“分工明確、責(zé)任到人”的網(wǎng)格化管理模式，把安全防范觸角延伸到生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場的每一個(gè)角落。
堅(jiān)持理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合，采取“統(tǒng)一規(guī)劃、分類培訓(xùn)、嚴(yán)格考核”的培訓(xùn)模式，認(rèn)真組織開展安全教育，增加培訓(xùn)的頻次和質(zhì)量，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的針對性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)職工由“要我安全”到“我會(huì)安全”的根本性轉(zhuǎn)變，提高職工安全素養(yǎng)。積極開展特殊工種培訓(xùn)取證和復(fù)審，提高特種作業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)和操作技能。積極鼓勵(lì)和支持安全生產(chǎn)相關(guān)崗位職工參加注冊安全工程師考試和繼續(xù)教育，提升安全管理人員管理能力。
堅(jiān)持預(yù)防為主、標(biāo)本兼治，注重系統(tǒng)建設(shè)、源頭控制、綜合治理、整體監(jiān)管，推動(dòng)安全管理工作重心下移，不斷提升班組風(fēng)險(xiǎn)判斷、預(yù)控自防、應(yīng)急自救的綜合安全技能。梳理班組管理制度，規(guī)范、精簡班組管理，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好氛圍。強(qiáng)化安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和隱患排查治理體系建設(shè)等基礎(chǔ)工作，把安全工作中出現(xiàn)的問題、隱患和險(xiǎn)肇事故當(dāng)做生產(chǎn)安全事故來分析，透過現(xiàn)象揭示本質(zhì)，從中吸取教訓(xùn)，改進(jìn)措施，筑牢安全防線。
堅(jiān)持理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合，采取“統(tǒng)一規(guī)劃、分類培訓(xùn)、嚴(yán)格考核”的培訓(xùn)模式，認(rèn)真組織開展安全教育，增加培訓(xùn)的頻次和質(zhì)量，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，增強(qiáng)培訓(xùn)教育的針對性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)職工由“要我安全”到“我會(huì)安全”的根本性轉(zhuǎn)變，提高職工安全素養(yǎng)。積極開展特殊工種培訓(xùn)取證和復(fù)審，提高特種作業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)和操作技能。積極鼓勵(lì)和支持安全生產(chǎn)相關(guān)崗位職工參加注冊安全工程師考試和繼續(xù)教育，提升安全管理人員管理能力。
堅(jiān)持預(yù)防為主、標(biāo)本兼治，注重系統(tǒng)建設(shè)、源頭控制、綜合治理、整體監(jiān)管，推動(dòng)安全管理工作重心下移，不斷提升班組風(fēng)險(xiǎn)判斷、預(yù)控自防、應(yīng)急自救的綜合安全技能。梳理班組管理制度，規(guī)范、精簡班組管理，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好氛圍。強(qiáng)化安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和隱患排查治理體系建設(shè)等基礎(chǔ)工作，把安全工作中出現(xiàn)的問題、隱患和險(xiǎn)肇事故當(dāng)做生產(chǎn)安全事故來分析，透過現(xiàn)象揭示本質(zhì)，從中吸取教訓(xùn)，改進(jìn)措施，筑牢安全防線。